文明校園建設是學校育人工作的重要環(huán)節(jié)，棕樹營小學以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、健康向上的校園文化活動為載體，推動形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風尚。
一、學校簡介
棕樹營小學是西山區(qū)教育局首批命名的窗口學校。建校于1993年，學校占地面積8423平方米，建筑面積為6525平方米，綠化面積2526平方米，體育場面積2625平方米。
在職在崗教職工74，專任教師73人，學歷合格率為100%。高級教師14人,一級教師40人，二級教師19人?，F(xiàn)有省級骨干教師2人，市級學科帶頭人3人，區(qū)級學科帶頭人、骨干教師32人，市級教壇新秀2人，區(qū)教壇新秀4人。學?，F(xiàn)有27個教學班，1233名學生。
學校確立了“為每個孩子的持續(xù)發(fā)展和幸福奠基”的辦學目標，“立德善教 樂學善行”的校訓，“以人為本”的管理理念，“團結奮發(fā)，創(chuàng)新奉獻”的校風，“為人師表，愛生敬業(yè)”的教風，“熱情、真誠、務實、有效”的工作作風和“樂學、勤學、主動學”的學風。
經(jīng)過多年的探索、實踐、積淀，學校逐步形成了“紅色文化滋養(yǎng)師生精神”“名師工程助教師快速成長”“家教沙龍搭建家長交流溝通平臺”“棕樹獎章評比規(guī)范學生行為”“科技教育助推學?？缭绞桨l(fā)展”“安全教育為學生成長保駕護航”等鮮明的辦學特色。
學校在黨政的團結合作、積極進取中，取到了良好的辦學效益。被評為全國創(chuàng)新型學校、教育部歌舞劇試點學校、全國中小學棋類教學課題研究實驗基地、云南省優(yōu)級甲等學校、云南省現(xiàn)代教育示范學校、云南省規(guī)范化建設示范黨支部、云南省中小學黨建示范校、云南省“綠色學?！薄⒃颇鲜∶褡鍒F結示范校、云南省德育工作先進集體、云南省首批少年兒童素質(zhì)教育示范基地、云南省平安校園、云南省語言文字規(guī)范化示范學校、昆明市規(guī)范化建設“五星級”示范黨支部、昆明市基層黨建示范點、昆明市中小學示范黨支部、昆明市城市基層黨建示范點、昆明市科普教育示范學校、昆明市紅領巾示范學校、昆明市文明校園、昆明市文明交通示范學校、昆明市未成年人思想道德實踐示范基地、昆明市民身邊的好學校、西山區(qū)廉政示范點、胡維群書記工作室、西山區(qū)“最美奮斗者”（集體）等榮譽稱號，連續(xù)多年獲得西山區(qū)教育局年終考評一等獎。
學校各項建設全面開花，發(fā)展蒸蒸日上，成為了西山區(qū)乃至昆明市的品牌學校。
二、揚文明之風 樹理想之帆
（一）思想道德建設
1.立足立德樹人，筑牢師生信仰。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為知道，全面貫徹黨的教育方針，切實在學校辦學和教書育人中落實立德樹人根本任務。把教師思想政治教育和未成年人思想道德建設納入學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，明確“人人都是德育工作者”的育德思路，強調(diào)師德師風建設。依據(jù)《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》等要求不斷完善和規(guī)范學校師德師風制度。
學校始終踐行“為黨育人，為國育才”初心使命，以黨性錘煉師德，以黨建引領校風、師風、學風，注重培養(yǎng)學生的家國情懷，使“紅色文化”融于學校高質(zhì)量發(fā)展全過程。
2.核心價值觀內(nèi)化于心，外化于行。
學校以核心價值觀為引領，對國家育人目標方向明確，重視師生德育素養(yǎng)養(yǎng)成，發(fā)揮校園、課堂德育主陣地的作用。
貫徹落實中辦《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》和中宣部、中央文明辦《培育和踐行社會主義核心價值觀行動方案》以及教育部黨組、共青團中央《關于在各級各類學校推動培育和踐行社會主義核心價值觀長效機制建設的意見》，利用課堂主陣地、廣播站、宣傳欄、黑板報、樓道等多種渠道宣傳社會主義核心價值觀，營造出濃厚的宣傳氛圍，把社會主義核心價值觀體現(xiàn)到教書育人的全過程。
育人方式多樣化。1.利用每周五的班隊課，每個班認真開展“扣好人生第一?？圩印钡认盗兄黝}教育實踐活動。2.在德育處的安排下，認真開展“新時代好少年”學習宣傳活動。采取學生自薦、同學互薦，以及老師、家長和社會推薦等方式，推出一批事跡突出的青少年典型，進行表彰和宣傳，充分發(fā)揮示范引領作用，在學生中形成“人人踐行核心價值觀、爭當時代新人”的生動局面。3.開展“傳承紅色基因”系列教育活動。利用清明、“七·一”、國慶等時間節(jié)點，在學生中廣泛開展革命傳統(tǒng)教育，傳遞紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等革命精神，引導學生銘記革命歷史、崇尚革命英雄、繼承革命事業(yè)。清明節(jié)前后組織學生到講武堂、西南聯(lián)大遺址、聶耳烈士陵園等愛國主義教育基地、革命戰(zhàn)爭紀念地、烈士陵園瞻仰宣誓、祭掃獻花，組織全體學生在中國文明網(wǎng)、昆明文明網(wǎng)開展網(wǎng)上祭英烈活動，禮敬先烈先輩，感恩幸福生活。4.落實《國旗法》和《關于規(guī)范國歌奏唱禮儀的實施意見》，在每周的升旗儀式和重要活動中升掛國旗、奏唱國歌。舉行開學典禮、畢業(yè)典禮前制定好禮儀規(guī)程，每學期大隊部和德育處牽頭開展禮貌、禮儀、禮節(jié)教育，活動前有計劃，結束后有總結。5.開展優(yōu)秀童謠征集推廣傳唱活動?！捌摺ひ弧鼻昂蠼M織學生開展唱響歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代的優(yōu)秀歌曲和童謠比賽，以現(xiàn)場演唱、微信小視頻等形式廣泛傳唱。6.開展學雷鋒志愿服務活動。結合小學綜合實踐活動課程、隊會主題活動和文明校園創(chuàng)建，組織學生廣泛參與志愿服務活動，幫助他們在服務他人、奉獻社會的過程中培育美好心靈、強化責任意識、提高實踐能力。圍繞學校教學、校園環(huán)境、校園文化建設等，組織學生開展志愿服務活動，提升學生主人翁意識和集體意識。組織學生就近就便到博物館、文化館、圖書館等公共文化場所開展知識講解、秩序引導；到敬老院、福利院、老年公寓等社會機構開展敬老助老、關愛孤殘兒童等活動；引導學生樹立服務他人、奉獻社會的意識。7.開展“勞動美”社會實踐活動。將“勞動光榮”的觀念融入教育教學各方面，組織學生參與校內(nèi)衛(wèi)生清潔、校外大掃除、植樹造林等集體勞動，引導學生在家庭力所能及地參與家庭勞動。8.加強未成年人中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。持續(xù)開展經(jīng)典誦讀和表演、書法、傳統(tǒng)體育進校園等活動，推動學生了解中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，吸取傳統(tǒng)文化中積極的思想觀念、人文精神和傳統(tǒng)美德，增強文化自覺、堅定文化自信。9.開展綠色發(fā)展理念。結合昆明即將召開的COP15，在開學第一課組織百名學生播種百顆種子喜迎盛會召開，是學生成為生態(tài)文明建設的傳播者、踐行者。（“學習強國”等多家媒體進行了報道）10.“一班一民族”,27個教學班成為了不同民族的宣傳陣地,學生可說可講、可歌可舞為大家講述班級民族的民俗民風。11.重視學生儀式感教育，為每一個成長階段的學生明確方向，樹立目標。如新生入學儀式和畢業(yè)典禮。12.深入開展“文明餐桌”“光盤行動”等主題活動，學校的“光盤行動”得到了中央電視臺的報道。13.重視研學活動。在疫情之前，開展了“貴州天眼之行”主題活動，讓學生充分感受到祖國科技的發(fā)展和變化。
3.安全為學校發(fā)展保駕護航
作為云南省平安校園，我校的安全管理工作構建了警家校的網(wǎng)格，為學生營造了安全的學習環(huán)境。學校定期開展安全演練工作，規(guī)范規(guī)章制度，避免出現(xiàn)學生欺凌和暴力現(xiàn)象。構建良好的師生關系和家校關系。注重學生良好習慣的養(yǎng)成，抵御宗教滲透和防范校園傳教工作。
4.心理健康教育
設立了校級心理健康教育和心理咨詢室，由獲得國家二級心理咨詢師資質(zhì)的教師兼職從事心理健康教育。定期開展心理健康宣傳教育活動，宣傳普及心理健康知識，對問題學生做好心理疏導和健康指導與服務。
5.落實“雙減”工作，促學生身心發(fā)展
學校歷來重視學生身心健康，開展豐富多彩的大課間活動，如跳繩、《你笑起來真好看》、眼球操，吸引學生參與課間活動的主動性與積極性。為充分落實新時代體育、美育的工作要求，學校要求每一位體育教師必須教會孩子學會不少于兩項體育運動技能，在鍛煉的同時樹立良好的健康生活方式，遠離手機的干擾。重視學生視力和體質(zhì)健康監(jiān)測。
落實“雙減”政策，從校內(nèi)減輕學生課業(yè)負擔，保證學生良好的睡眠質(zhì)量。
學校課后服務及社團活動豐富多彩，美育成效明顯：學校多次獲得區(qū)級舞蹈、課本劇、合唱一等獎。學校合唱團自編自演的MV不僅收到師生喜愛，也多次得到相關媒體的報道。
（二）領導班子建設
1.堅持思想鑄魂，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝教師頭腦
增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神作為學校黨支部長期政治任務，制定具體學習計劃及實施方案，堅持把理想信念教育放在首位，在教師隊伍中深入開展習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育，深入學習習近平總書記對新時代教育的重要講話精神。
作為首批昆明市五星級“示范黨支部”、云南省規(guī)范化建設示范黨支部。我校黨支部充分發(fā)揮黨組織的先鋒帶頭作用，形成了暢通“主動脈”，基層黨建工作“實”起來 ；挺直“主心骨”，黨員先鋒模范“響”起來；筑牢“主陣地”，支部戰(zhàn)斗堡壘“強”起來；唱響“主旋律”，學校黨建文化“活”起來的黨建工作特色，并構建了“12345”黨建工作體系。
2.作風建設持之以恒
堅持黨的群眾路線，堅持民主集中制，完善和改進學校管理規(guī)章制度，堅持“三重一大”決策制度。重視學校內(nèi)部風險防控，加強監(jiān)管措施。公開校務信息，讓全體師生獲得知情權，確保學校工作透明化。
把黨風廉政建設和反腐敗工作列入黨支部重要議事日程，定期研究部署黨風廉政建設和反腐敗工作。加強廉政風險防控，教學、科研、財務、招生、資產(chǎn)、基建等重點部位和關鍵環(huán)節(jié)，有效杜絕了違規(guī)違紀現(xiàn)象的發(fā)生。
（三）師德師風建設
成立了師德師風教育工作領導小組，建立和完善師德師風建設領導體制和工作機制，努力培養(yǎng)鍛造“四有老師”的師資隊伍。
將師德教育擺在教師培養(yǎng)首位，貫穿教師職業(yè)生涯全過程，師德教育有計劃、有方案、有保障。嚴格教師資格和準入制度，學校黨支部負責對新入職教師的思想政治、品德學風進行綜合考察和把關，在新教工的招聘中突出對其思想政治狀況的審查。新教師入職培訓開設師德教育專題，在優(yōu)秀教師團隊培養(yǎng)以及骨干教師、學科帶頭人和學科領軍人物培育過程中，進行師德專題教育，要求教師做到師德高尚，業(yè)務突出。
加強教師社會主義核心價值觀教育，開展理想信念、形勢政策、法治和心理健康教育。結合教學科研、社會服務活動，搭建師德教育有效平臺，鼓勵教師參與調(diào)查研究、學習考察、掛職鍛煉、志愿服務等實踐活動，不斷拓寬師德教育途徑，增強師德教育效果，形成具有學校特色的師德教育品牌活動。
建立健全師德考核制度，貫徹落實到位。將師德考核作為教師考核的重要內(nèi)容，納入教師考核評價體系，在教師年度考核、職務（職稱）評聘、評優(yōu)獎勵中，把思想政治表現(xiàn)和課堂教學質(zhì)量作為首要標準，考核結果存入教師檔案。
建立健全師德激勵機制，把師德表現(xiàn)作為教師職務（職稱）晉升和崗位聘用、評優(yōu)獎勵等關系教師職業(yè)發(fā)展的首要條件，實施師德“一票否決”。完善師德表彰獎勵制度，定期開展“最美班主任”“最美教師”師德典型選樹和表彰活動，形成爭創(chuàng)師德典型的良好氛圍。
通過一系列的活動引導老師們立足崗位，全心全意為民服務，在師德上樹一座豐碑，在教學上爭做一把好手，講擔當、轉(zhuǎn)作風，做師德高尚、盡職盡責、服務人民的新時代“四有好老師”。
（四）校園文化建設
工作保障。堅持以文化育人、以文育人，持續(xù)加強校園文化建設，形成學校領導、各部門參與的工作格局，活動經(jīng)費有充分保證。制定了校園文化建設的總體規(guī)劃，有年度工作實施計劃和重要項目，年終有工作總結。
文化設施。學校建有校史室、文化墻、利用VR平臺構智慧黨建宣傳平臺、英雄模范、黨史長廊、云嶺紅燭、廉政建設等主題宣傳區(qū)，做到“一墻一廊會說話，一草一木皆育人”。校園文體活動場所管理措施得當、活動內(nèi)容豐富，師生開展活動有保障，場地得到有效利用。
文體活動。1.注重發(fā)揮共青團、學校社團的作用，加強和改進共青團、少先隊活動，調(diào)動學生參與的積極性，開展宣講文化墻、黨史長廊，自編自演校園歌舞劇、開展經(jīng)典誦讀等形式多樣、健康向上、格調(diào)高雅的校園文化活動。2.實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，落實體育課程設置和課時安排要求，廣泛開展陽光體育運動，堅持每天一小時校園體育活動，組織開展各類體育競賽活動。3.實施《中小學藝術素質(zhì)測評辦法》《中小學校藝術教育工作自評辦法》《中小學校藝術教育發(fā)展年度報告辦法》，開齊開足美育課程，安排課時、教導處負責檢查監(jiān)督。
文化品牌。緊扣校名，進行棕樹文化挖掘，例如?；铡O計元素主要有棕樹、小學生、花朵、風車。 標志以正在游戲中的五名健康活潑的小學生形象作為造型主體，小學生的身體是棕樹葉的化身，小學生的頭是棕樹棕包的化身,整體造型形如一棵在陽光下茁壯成長的棕樹。標志的造型是一朵盛開的花朵，勢如一個轉(zhuǎn)動的風車。盛開的花朵象征著朝氣與蓬勃，五瓣花瓣分別象征著德、智、體、美、勞全面發(fā)展。標志采用綠色為主色調(diào)，綠色象征健康和活力。學校標志整體極富動感，象征學校厚積薄發(fā)、追求卓越的教育理念和精神風貌。
（五）校園環(huán)境建設
環(huán)境規(guī)劃。緊扣“紅色校園”和“綠色校園”制定了校園建設整體規(guī)劃，教學樓、綜合樓、運動場等各個區(qū)域功能規(guī)劃合理，充分體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展與文化傳承。
環(huán)境平安。1.建立完善學校平安創(chuàng)建工作機制，安全、穩(wěn)定、保衛(wèi)、保密等工作制度健全。2.建立完善學校突發(fā)事件工作預案及處置規(guī)程，落實各類突發(fā)事件快速反應機制，定期開展防火、反恐、防震緊急疏散演練，增強學生的安全意識。3.落實《學校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》，建立包括學校相關負責人陪餐等在內(nèi)的一系列制度，以保證學生用餐安全、健康。
環(huán)境和諧。1.積極創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)水型學校，制定了低碳節(jié)能教育計劃，采取了具體的措施，成效明顯。2.發(fā)揮學校在“三結合”教育體系中的作用，建立并落實家校聯(lián)系制度，建立了家長委員會，開辦家長學校，每學期為家長舉行專題培訓。建立與棕樹營派出所、西山消防中隊等駐地社區(qū)合作育人的工作機制，每年組織開展培訓、講座等合作共建活動。3.發(fā)揮教育資源優(yōu)勢，采取“小手拉大手”的方式，積極參加文明城市創(chuàng)建活動。
（六）陣地建設管理
重視活動陣地建設。加強教室、會議室、閱覽室、運動場以及其他學生課外活動場所等，校報、?？?、校園網(wǎng)及校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、電子顯示屏、墻體等宣傳陣地，以及教學、研討會、培訓會、講座等活動陣地的管理。部門分工明確，職責清晰，配合高效。重要陣地要做到專人、專崗、專責。建立完善陣地建設管理制度，做到活動前有計劃，活動時有記錄，活動后有總結，實際效果良好。
活動場所管理。對各類報告會、研討會、培訓會、講座、論壇等活動的人員、內(nèi)容等嚴格把關，制定規(guī)范的審批監(jiān)管程序。學校圖書館、教室、階梯教室、會議室以及其他學生課外活動場所等使用管理到位，嚴格執(zhí)行活動審批和登記備案制度。
宣傳陣地管理。學校公眾號、校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、電子顯示屏、墻體等宣傳陣地的管理建設職責明確。宣傳陣地管理制度健全，管理措施到位。嚴格審核宣傳內(nèi)容，確保積極向上，弘揚主旋律、傳播正能量，做到用語用字規(guī)范。
網(wǎng)絡陣地建設管理。校園網(wǎng)絡建設管理機構落實、責任明確、保障有力。加強網(wǎng)上內(nèi)容建設，培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡文化，建設網(wǎng)絡良好生態(tài)。建立分級、分類網(wǎng)絡信息內(nèi)容監(jiān)管和上傳審批管理制度，確保信息內(nèi)容符合法律法規(guī)、黨和政府大政方針、社會道德。2.預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作，引導學生合理使用網(wǎng)絡，防止網(wǎng)絡沉迷和傷害，提升網(wǎng)絡素養(yǎng)，打造清朗的校園網(wǎng)絡文化等方面。
三、特色指標
1.獲得市級以上道德模范、道德模范提名獎、昆明好人以及市級以上機關授予的勞動模范、師德標兵、身邊好老師、輔導員年度人物榮譽。
我校教師徐永明老師2017年11月24日獲得昆明市“最美班主任”稱號，2017年12月被評為“昆明好人”。
2.積極參與社會公益、志愿服務等活動，產(chǎn)生較大社會影響，獲市級以上最美志愿者、最佳志愿服務項目、最美志愿服務組織等表彰。
棕樹營小學成立了志愿服務隊，全體教師都積極參加。例如：2019年4月19日上午,組織團員教師帶領少先隊員代表跟隨棕樹營社區(qū)志愿者一起在棕樹營部分街道開展了“文明從我做起，我與文明同行”的志愿者義務勞動活動。2019年7月5日參加西山區(qū)“干干凈凈迎國慶·同心共建文明城”昆明市市容環(huán)境集中整治日活動；2019年7月12日參加棕樹營街道辦事處南社區(qū)創(chuàng)文明城市，建美好社區(qū)志愿活動。2020年6月參加了進社區(qū)志愿服務活動；2021年6月到中國人民解放軍參加疫情防控志愿服務活動等。
3.學校積極參加未成年人評優(yōu)評先。我校嚴格評選程序，每年都有學生獲評市級“三好學生”“優(yōu)秀學生干部“等稱號。
4.黨團隊共建，齊抓共管抓好學校文明校園建設，特色突出
開展“讓黨旗在疫情防控一線高高飄揚”系列活動，探索智慧黨建新模式（“云嶺先鋒”網(wǎng)上黨支部建設、“智慧黨建”VR云平臺創(chuàng)新學校宣傳陣地、遠程同步互動云平臺助力），助力學校各項工作發(fā)展，我校與時俱進開展了“光盤行動”，落實落細，讓孩子們從小養(yǎng)成不浪費的好習慣，成效突出，央視點贊：棕樹營小學：就餐實行分餐制，吃多少取多少助力光盤行動。
5.積極探索“黨建強教學，教學亮黨建”，加強文明校園建設
我校始終堅持質(zhì)量第一，堅持黨建引領促教學，立德樹人謀發(fā)展。日常教育教學中要求黨員教師做到“師德上樹一座豐碑，教學上是一把好手”，方方面面起好帶頭作用，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，帶動全校教師全員全方位全過程育人，加強文明校園建設。
5.承辦市級未成年人思想道德建設主題活動或重要會議。
棕樹營小學承辦的云南省暨昆明市2018年10月13日建隊日活動在中央電視臺新聞聯(lián)播中播出。棕樹營小學還與西山區(qū)關工委、團區(qū)委聯(lián)合開展了未成年人思想道德建設活動。2021年6月1日，我校慶?！傲ひ弧被顒油瑫r承辦了云南省民宗委民族團結教育活動，主題活動“民族花齊放·多多心向黨”高規(guī)格、高品質(zhì)，精彩綻放，得到了各級領導好評，多家媒體進行了報道；2021年9月18日，棕樹營小學攜手西山區(qū)婦女聯(lián)合會、棕樹營婦女聯(lián)合會，在棕樹營小學階梯教室共同承辦2021年昆明市婦聯(lián)“家書紙短寄相思 家風情長慶團圓”慶中秋活動。
6.“種廉育智·清廉護航”，持續(xù)推進“廉潔文化進校園”活動。
我校始終秉持“種廉心、育美智”的教學初心，把黨風廉政建設與廉潔文化進校園緊密結合，工作常態(tài)化，活動多樣化，與時俱進。例如：組織學生開展廉潔校園劇拍攝、廉潔教育主題班隊會、組織教師參觀“清廉昆明”展出，組織收看廉潔教育警示片等。通過一系列活動的開展推進廉潔文化進校園活動，充分汲取中華傳統(tǒng)文化中的廉潔因子，文以化人、文以植德。讓師生在活動中受到思想引導和道德教化，正本清源，培根筑魂，提高師生明善惡、辨是非、抵侵蝕、守公德的能力，共同營造校園風清氣正的氛圍。學校也多次接待了省市區(qū)各級領導的參觀調(diào)研，均得到好評。
7.我校立足崗位，開展豐富多彩的學習教育，學校辦學、文化建設、文明創(chuàng)建特色明顯，成效顯著，充分發(fā)揮引領示范作用，多次迎接各級檢查、調(diào)研，多項工作、活動都得到多家媒體報道。每一次迎接檢查、調(diào)研、交流都是學習，我們也在這個過程中不斷成長。
一直以來，我校各項工作開展井然有序，效果明顯，也得到了多家媒體的宣傳報道，例如：2019年1月21日，中共西山區(qū)棕樹營小學支部委員會被命名為昆明市規(guī)范化建設“五星級”示范黨支部。我校不斷探索智慧黨建新模式，順應信息時代和大數(shù)據(jù)時代的發(fā)展趨勢，把傳統(tǒng)的學習模式與現(xiàn)代教育技術相融合，將VR云平臺技術應用到黨建工作中，深受各級領導以及周邊很多學校好評，截止到9月1日，鏈接點擊人氣指數(shù)達到了1.1萬，點贊數(shù)279，多家媒體進行了報道。2020年9月，我校“光盤行動”得到了多家媒體報道，并在中央電視臺報道。2021年9月開學季，我校別樣的開學活動——圍繞COP15開展的百名隊員種植百樣種子活動反響強烈，多家媒體進行了報道。
總之，雖然學校工作千頭萬緒，但是學校在各級領導的關心指導下，全校教師團結一致，敬業(yè)奉獻，用心耕耘，一路花香，收獲滿滿。我校也會以創(chuàng)建省級文明校園為契機，不忘初心，砥礪前行，凝心聚力促進學校全面發(fā)展。