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如何一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展？如何推動(dòng)基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)？高等教育結(jié)構(gòu)如何優(yōu)化調(diào)整？人工智能如何更好賦能教育教學(xué)？日前，兩會(huì)代表委員座談會(huì)暨2026北京長(zhǎng)江教育論壇在京舉行，與會(huì)專家圍繞教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)議題展開(kāi)討論。
全國(guó)政協(xié)常委、教科衛(wèi)體委員會(huì)副主任尚勇指出，要深刻理解教育、科技、人才三者之間的辯證關(guān)系，強(qiáng)化教育對(duì)科技和人才的支撐作用；要全面深化改革，破除部門(mén)分割、行政化桎梏，推動(dòng)產(chǎn)教科深度融合，促進(jìn)人才合理流動(dòng)。
全國(guó)政協(xié)常委、教科衛(wèi)體委員會(huì)委員孫堯認(rèn)為，未來(lái)教育發(fā)展需聚焦兩大方向：一是以人工智能技術(shù)驅(qū)動(dòng)教育模式變革，探索考試形式及學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系的創(chuàng)新；二是夯實(shí)高等教育內(nèi)涵，通過(guò)優(yōu)化“雙一流”建設(shè)布局及強(qiáng)化對(duì)部省合建高校的精準(zhǔn)支持，提升學(xué)科建設(shè)整體水平，為高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。
全國(guó)政協(xié)委員、教科衛(wèi)體委員會(huì)委員李萌認(rèn)為，AI時(shí)代教育范式、科技范式、人才的內(nèi)涵和評(píng)價(jià)范式都在發(fā)生深刻變革。他提出，要強(qiáng)基礎(chǔ)、厚生態(tài)，強(qiáng)化人的主體地位；要強(qiáng)弱項(xiàng)、補(bǔ)短板，推動(dòng)科學(xué)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室能力建設(shè)；要高度重視年輕人的體能、體質(zhì)和精神抗壓能力，將其提升到戰(zhàn)略高度。
全國(guó)政協(xié)委員、教科衛(wèi)體委員會(huì)委員、中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教授王定華強(qiáng)調(diào)，促進(jìn)教育科技人才一體化發(fā)展必須服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略，聚焦教育筑基、科技賦能、人才牽引。全國(guó)政協(xié)委員、北京師范大學(xué)國(guó)家高端智庫(kù)教育國(guó)情調(diào)查中心主任張志勇談到，要加快構(gòu)建良好教育生態(tài)，解決好教育政績(jī)觀、依法辦學(xué)、評(píng)價(jià)指揮棒等根本問(wèn)題；優(yōu)化國(guó)家和地方高等教育布局，強(qiáng)化人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的適配機(jī)制。全國(guó)政協(xié)委員、武漢市副市長(zhǎng)孟暉建議，面對(duì)人口變化和基層的財(cái)政壓力，基礎(chǔ)教育的投入應(yīng)該更加注重精準(zhǔn)和效益；要充分發(fā)揮教育評(píng)價(jià)的“指揮棒”作用，探索科學(xué)多元的評(píng)價(jià)體系。
全國(guó)人大代表、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院院長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)公共政策與管理學(xué)院副院長(zhǎng)馬一德指出，當(dāng)前學(xué)生“博而不精”、不讀原著、缺乏體系化知識(shí)等問(wèn)題值得警惕。他強(qiáng)調(diào)，AI時(shí)代更要引導(dǎo)學(xué)生靜心讀書(shū)、夯實(shí)基礎(chǔ)。全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院學(xué)部委員唐旭東表示，醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)是系統(tǒng)工程，需根據(jù)崗位需求科學(xué)設(shè)置招生規(guī)模，強(qiáng)化醫(yī)教協(xié)同、提質(zhì)控量。他呼吁，要關(guān)注基層醫(yī)療衛(wèi)生人才短缺問(wèn)題，推動(dòng)醫(yī)學(xué)教育與后續(xù)繼續(xù)教育的系統(tǒng)化設(shè)計(jì)，避免人才流失。
在成果發(fā)布環(huán)節(jié)，中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、長(zhǎng)江教育研究院院長(zhǎng)、華中師范大學(xué)國(guó)家教育治理研究院院長(zhǎng)周洪宇發(fā)布了《中國(guó)教育政策建議書(shū)》（2026年版）。該建議書(shū)圍繞“十五五”教育規(guī)劃編制，從立德樹(shù)人、自主知識(shí)體系構(gòu)建、基礎(chǔ)教育辦強(qiáng)辦優(yōu)、高等教育龍頭作用發(fā)揮、教育科技人才協(xié)同、職業(yè)教育改革、人工智能賦能教育、教師隊(duì)伍建設(shè)、教育對(duì)外開(kāi)放、組織保障等十個(gè)方面提出具體建議。
據(jù)悉，本次論壇由長(zhǎng)江教育研究院、華中師范大學(xué)國(guó)家教育治理研究院和中國(guó)科學(xué)院大學(xué)公共政策與管理學(xué)院共同主辦，湖北教育出版社和智庫(kù)人才培養(yǎng)聯(lián)盟共同協(xié)辦。（人民網(wǎng)記者孫競(jìng)）
