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昆明信息港訊 記者李欣怡 4月24日，西華園小學(xué)組織八名青年教師前往高新一小教育集團(tuán)科醫(yī)路校區(qū)開展互動(dòng)教學(xué)，進(jìn)一步推動(dòng)兩校教育教學(xué)精準(zhǔn)教研。
西華園小學(xué)青年團(tuán)隊(duì)進(jìn)校園
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，西華園小學(xué)教師分別進(jìn)班執(zhí)教。課堂中，各位老師把自己精心準(zhǔn)備的課完整呈現(xiàn)出來，學(xué)生的高度配合讓執(zhí)教老師感受到不一樣的課堂反饋。聽課的老師認(rèn)真專注，筆記本上寫滿了思維碰撞的火花。課后，老師們進(jìn)行了一對(duì)一的評(píng)課議課。針對(duì)當(dāng)天執(zhí)教的內(nèi)容進(jìn)行探討分享，各抒己見。點(diǎn)評(píng)老師既肯定了執(zhí)教老師的亮點(diǎn)，又誠懇地提出了建議。點(diǎn)評(píng)結(jié)束后，西華園小學(xué)的老師們還聽取了昆明市骨干教師馬天然老師的專題講座。
西華園小學(xué)青年教師進(jìn)班執(zhí)教
西華園小學(xué)青年教師進(jìn)班執(zhí)教
活動(dòng)后，參與活動(dòng)的青年胡曉虹教師談到：“今天的教學(xué)互動(dòng)很受益。老師們的交流從本節(jié)授課內(nèi)容延伸至平時(shí)的常態(tài)化教學(xué)以及日常班級(jí)管理工作中，大家都覺得這樣的教研可以繼續(xù)走下去?！鼻嗄杲處熇钤纶A也表示，本次教研讓老師共同成長(zhǎng)，在教研中可以相互欣賞到同行的教學(xué)魅力，共同探討教學(xué)的真知，共同追求前進(jìn)的方向。
